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為啥有的人會成為領導者,而有些人怎么努力都不行?(2)

發(fā)布時間:2023-07-29 14:24:56 點擊:174
—3—
善于利用領導法則的人
更有可能成為領導者

那么,什么樣的人更容易成為領導者呢?

答案是懂得和運用好領導力法則的人。

今天就為大家介紹3種領導力法則,希望大家能夠發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的領導力。

1. 蓋子法則

蓋子法則是指鍋里的水總是漫不過鍋蓋。領導力就像一個蓋子,它決定了一個人的工作成效。

一個人的領導力越低,限制他潛力的蓋子位置就越低,也就是他的潛力越低;相反,一個人的領導力越高,蓋子的位置就越高,他能發(fā)揮的潛力就越大。

如果你的領導力是8分,你的效能永遠不可能大于7分;如果你的領導力只有4分,你的效能頂多是3分。無論怎樣,你的領導力往往決定了你的效能和組織的潛在影響力。

如果你想爬得更高,就必須提高你的領導能力。如果你想對外界施加更大的影響,你就必須擁有更大的影響力。

你能取得多大的成就,直接取決于你領導他人的能力。

領導力和效能之間的這種關系,可能在體育界最為明顯,因為體育比賽的結果是立竿見影、一目了然的。在職業(yè)體育組織內,對于一支球隊來說,天賦通常不是問題,幾乎每支球隊都不缺乏運動天賦。

真正的問題是領導力,它決定了一個人做事的效率--個人和組織的效率與領導力成正比。

我們如何將 "蓋子法則 "運用到工作生活中呢?

首先,列出一些你期望實現(xiàn)的主要目標。盡量把重點放在一些主要目標上--關注那些需要一年或更長時間才能完成的事情。至少列出5個,但不要超過10個。

然后確定哪些目標需要他人的參與或合作。你在這些活動中的領導力將極大地影響你的效率。

第二,對你的領導力水平做一個自我評估。

第三,讓別人對你的領導力進行評價。

這個別人,可以是你的老板,可以是你的家人,也可以是與你水平相當?shù)耐?,讓他們根?jù)評估標準從1(低)到10(高),從 "人際交往能力、規(guī)劃能力和戰(zhàn)略思維、遠見卓識、業(yè)績 "4個方面分別給你打分。

然后計算所有分數(shù)的平均值,并與你的自我評估分數(shù)進行比較。根據(jù)這些分數(shù),看看你的領導力水平是比你想象的低還是高。如果有很大的差距,是什么原因造成的?你又有多大的意愿來提高自己的領導能力?

2. 過程法則

領導力就像一項投資,它會不斷增值。然而,領導力的提升是一個累積的結果,不是一日之功,絕不可能一蹴而就。

我們可以從每天的日程安排中找到成功的秘訣??纯匆粋€人每天都在做什么,日復一日,你就會知道TA是一個什么樣的人,TA會成為一個什么樣的人。

不管一個人的目標是什么,只要每天的目標都是在前一天的基礎上有所提高,比前一天做得更好一點,并且嚴于律己,持之以恒,就一定能實現(xiàn)自己的目標。

但大多數(shù)人都高估了結果的重要性,因此低估了過程的力量。人們需要50年才能積累一筆巨大的財富,而我們期望在50分鐘內就能得到。

要記住,冠軍并不是在擂臺上成為冠軍的,他們只是在那里得到了認可。即使是天賦異稟的人,也必須時刻做好準備,刻苦訓練,才能獲得成功。

當然,這并不是說不重視結果。如果我們需要激勵自己前進,那么就應該重視結果。如果我們想提高自己的能力,那么我們就需要參與到這個過程中去,并堅持不懈。

一般來說,結果能激勵人做決策,而過程能激勵人改進;結果是用來激勵人的,而過程是用來磨礪人的;結果是用來記錄成績的,而過程是用來培養(yǎng)能力的;結果可以挑戰(zhàn)一個人,而過程可以改變一個人。

領導力專家沃倫·本尼斯和伯特·納努斯對90位來自不同行業(yè)的優(yōu)秀領導者做了一項研究,發(fā)現(xiàn)成長與領導力之間存在著關系。"自我發(fā)展和不斷提高自己的技能水平,是領導者和他的追隨者之間最本質的區(qū)別"

看來,成功的領導者都是善于學習、不斷提升自己的人。

接下來,我們就來談談領導力提升的5個階段。

第一階段 不知道自己不知道。

很多人不知道領導力的價值是什么,有些人不知道領導力有多重要。還有些人認為,領導力只適用于少數(shù)人--公司高層的人。當然,如前所述,這是一種誤解。

如果他們明白領導力就是影響力,而大多數(shù)人每天至少要影響四個人,那么他們學習領導力相關知識和技能的熱情就會被點燃,發(fā)揮出來。否則,他們仍然會繼續(xù)處于對領導力的誤解之中。

如果一個人不知道自己不知道什么,就不會進步。

第二階段:知道自己需要知道的

在人生的某個階段,很多人處于領導地位,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有人跟隨他們。

當這種情況發(fā)生時,就會猛然意識到自己需要學習如何成為一個領導者。這就可能成為學習過程中的一個起點。

當意識到自己對事物一無所知時,你就會向知識邁出一步。

第三階段:知道自己不知道

當你真正走上領導崗位后,你會發(fā)現(xiàn)領導力的價值,但你也會發(fā)現(xiàn)很多以前不知道的東西,也會意識到自己很多方面的能力還有所欠缺。

這是件好事,也是我們成功上路的關鍵。

第四階段:我知道,我成長,我發(fā)現(xiàn)

當你意識到自己的能力不足時,你就會立即開始采取行動,每天訓練和提高自己的能力。慢慢地,令人興奮的事情就會發(fā)生--成為一名卓越的領導者。

第五階段:因為我知道

即使在你成為一名卓越的領導者之后,你仍然要仔細考慮你所做的每一個決定。然而,到了這個階段,你的領導力幾乎已經(jīng)成為潛意識。同時,你自己也擁有高度的領導力直覺。

要想得到這個結果,唯一的辦法就是遵循過程的法則。畢竟,人生成功的秘訣就是時刻準備著,等待機會的到來。

3. 增值法則

領導者要為他人提升價值。

到目前為止,Costco是零售業(yè)中員工流失率最低的企業(yè)。

Costco的總裁吉姆·辛內加爾(Jim Sinegal)先生曾經(jīng)說過:

“只想把功勞攬在自己身上是不行的,因為一個組織的成功來自于所有人的共同努力。如果你想獨領風騷,就不會得到員工的忠誠。如果你不能把功勞歸于他人(而把失敗的責任留給自己),那么你就無法激勵他人,最終只會毀掉自己的事業(yè)?!?/span>

他認為,用真誠對待員工和客戶,利潤自然會增加。

比起為自己牟利或拿高薪,辛內加爾更關心于服務于他的員工,提升員工價值。

其實,領導力的底線不是我們自己能走多遠,而是能讓別人走多遠。要做到這一點,領導者就要為他人服務,提升他人的價值。

這樣,你會成為一個更優(yōu)秀的領導者。而你的部下也會做得更多,更忠誠,把工作做得比你想象的更好。這就是 "增值法則 "的力量。

如何為他人增加價值?有3個準則可以遵循。

第一,真正重視他人

當一個人被提拔到領導崗位時,TA就放棄了侮辱他人的權利。但這只是優(yōu)秀領導力的第一步。

杰出的領導者不僅不會傷害他人,而且會有意識地去幫助他人。為了做到這一點,領導者必須重視他人,向下屬展示他們的關心,并讓他們感受到這種關心。

不要忘記,領導力與人密切相關。

此外,領導者還應該是開誠布公、信賴他人、關懷備至、樂于助人并且易于接受批評。

要知道,為他人服務、為他人增值的領導者,在贏得他人信任之前,會先信任他人,在享受他人服務之前,會先為他人提供服務。

第二,讓自己成為一個更令人敬佩的人

要給別人增加價值,前提是你要有價值的東西,能夠送給別人。

如果你有技能,你是通過學習和培訓學到的;如果你能提供機會,你是通過努力工作得到的;如果你有智慧,你是通過自覺總結經(jīng)驗得到的。

在個人成長的過程中,你的目的性越強,你能提供的東西就越多。你越是持續(xù)地追求個人成長,你就越能持續(xù)地提供經(jīng)驗。

第三,知道別人重視什么,努力實現(xiàn)

作為領導者,我們如何知道別人重視什么,并努力去做呢? 答案是傾聽!

經(jīng)驗不足的領導者往往在還沒有了解將要領導的人之前就匆匆忙忙地投入工作,而成熟的領導者則會傾聽、了解,然后開展工作。他們傾聽下屬的故事,發(fā)現(xiàn)他們的希望和夢想,了解他們的愿望,關注他們的想法和感受。

他們通過這些方面來了解下屬,發(fā)現(xiàn)他們所珍視的東西。然后,他們根據(jù)他們所了解的情況來領導他們。

當他們這樣做時,每一方都會受益--無論是組織、領導者還是追隨者。

—4—
做追隨者還是領導者
決定權在自己

不要再說 "我不是天生的領導者"。因為做一個追隨者還是領導者,決定權在你。

如果你想做一個追隨者,沒有人會阻攔你,道路會很開闊,到處都是綠燈,甚至沒有路障;但如果你想做一個領導者,可能就沒有那么順利了。

在通往領導的道路上,沒有捷徑,沒有寬敞無擁擠的時候,有很多紅燈,也許是長長的紅燈,還有各種路障橫七豎八地擋著你。你也可能會跌倒,而且跌得非常痛苦,甚至爬起來都費勁。

但是,只要你真正堅定地選擇了這條艱難的道路,扛過了路上所有的艱難險阻,你收獲的,是一生的財富,那是無價的。

在這個變幻莫測、波詭云譎的世界里,沒有人可以置身事外。

不想被干掉,就不要選擇容易的路。

-END-